Soạn bài Mùa phơi sân trước Nguyễn Ngọc Tư đầy đủ

Mục lục

Soạn bài Mùa phơi sân trước của Nguyễn Ngọc Tư (sinh 1976) giúp học sinh chuẩn bị bài trước khi lên lớp trong chương trình Ngữ văn 7 — bộ sách Chân trời sáng tạo (trang 85–89, Tập 1, Bài 4: Màu sắc trăm miền — vị trí: Văn bản chính thứ nhất). Văn bản được trích từ tập tản văn Bánh trái mùa xưa (NXB Hội Nhà văn, 2015). Nguyễn Ngọc Tư (sinh 1976) quê Cà Mau — nhà văn nữ nổi tiếng với lối viết giản dị, mộc mạc và chân thành, đậm hơi hướng đồng bằng sông Cửu Long; được độc giả trìu mến gọi là “cô Tư”. Bài tản văn dẫn dắt người đọc theo dòng hồi tưởng của nhân vật “tôi” về những chuyến đạp xe về quê ngoại vào những ngày tháng Chạp — khi cả xóm đồng loạt bày ra những mùa phơi sân trước: chuối phơi đủ nắng, mắm tép dầm nắng sát hàng rào, mứt tắc đỏ au, thịt khô, cá khô, dưa hấu… thơm ngọt tỏa ra ngào ngạt. Qua những hình ảnh giàu màu sắc và mùi vị ấy, tác giả gửi gắm tình yêu quê hương tha thiết, nỗi nhớ thơ ấu da diết và sự trân trọng nét đẹp văn hóa ẩm thực dân gian Nam Bộ. Bài viết hướng dẫn trả lời đầy đủ câu hỏi phần Trước khi đọc, Đọc hiểu và Sau khi đọc theo SGK mới.

Soạn bài Mùa phơi sân trước Nguyễn Ngọc Tư đầy đủ
Soạn bài Mùa phơi sân trước Nguyễn Ngọc Tư đầy đủ

Trước khi đọc Mùa phơi sân trước

Phần 1 (Từ đầu đến “…thấp thoáng sau bóng dừa”): Hình ảnh những giàn phơi trong nắng sớm và ký ức về mùa tháng Chạp.

Phần 2 (Tiếp đến “…dịu dàng, đằm thắm”): Sự phong phú, nhộn nhịp của các vật dụng được phơi trên sân.

Phần 3 (Còn lại): Những suy ngẫm, cảm xúc của tác giả về văn hóa phơi phóng và tình yêu quê hương.

Đọc hiểu Mùa phơi sân trước

Câu 1 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tìm một số từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả khi nhớ lại những kỉ niệm về “mùa phơi sân trước”. Đó là tình cảm, cảm xúc gì?

Trả lời: 

“Chân rõ ràng không mỏi, nhưng tâm rã rời, cứ chạy theo đeo đuổi miết trên những giàn phơi. 

Hụt hơi, chới với. 

…. mình bỗng bâng quơ nhớ. ”

Mình bỗng nhẹ ngõm khi nhìn theo bóng nhỏ đưa chiếc đò về bên sông. ”

Đó là cảm xúc hoài niệm nhớ nhung về tuổi thơ, tình cảm yêu quê hương tha thiết.

Câu 2 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Nhận xét về chất trữ tình trong văn bản trên.

Trả lời: 

– Chất trữ tình nhẹ nhàng

– Chất trữ tình góp phần thể hiện cảm xúc của tác giả, tạo cho bài văn mạch chất trữ tình nên thơ.

Câu 3 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Em cảm nhận được điều gì về cái “tôi” của tác giả đã thể hiện trong văn bản?

Trả lời: 

– Đó là một cái “tôi” nhẹ nhàng sâu lắng, đầy hoài niệm qua những câu chữ nhẹ nhàng, những kỉ niệm tuổi thơ gắn với sân phơi kí ức.

Câu 4 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Xác định chủ đề của văn bản và cho biết dựa vào đâu để em xác định như vậy.

Trả lời: 

Chủ đề của văn bản là về kỉ niệm quê hương, về thiên nhiên cảnh vật dựa vào nội dung văn bản em xác định như vậy. Những chi tiết: “con đường đất, tháng Chạp, đường Tết, những giàn phơi, những ngày nắng”…. gắn trong kí ức tác giả.

Câu 5 (trang 89 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Chỉ ra những đặc điểm của tản văn thể hiện trong văn bản trên.

Trả lời: 

– Tản văn là loại văn xuôi ngắn gọn, hàm súc, có thể trữ tình, tự sự, nghị luận, miêu tả phong cảnh, khắc họa nhân vật.

– Lối thể hiện đời sống của tản văn mang tính chất chấm phá, không nhất thiết đòi hỏi có cốt truyện phức tạp, nhân vật hoàn chỉnh nhưng có cấu tứ độc đáo, có giọng điệu, cốt cách cá nhân.

Sau khi đọc Mùa phơi sân trước

Văn bản là một văn bản văn xuôi ngắn gọn, mang tính trữ tình, tự sự, miêu tả sâu sắc về những kỉ niệm đẹp đẽ của tác giả trước mùa phơi sân trước. Qua văn bản, tác giả bộc lộ trực tiếp tình cảm yêu mến, suy nghĩ vấn vương về những kỉ niệm nơi đây.


Mùa phơi sân trước của Nguyễn Ngọc Tư là tản văn đặc sắc mang hương vị và hồn cốt đồng bằng Nam Bộ — với ngôn từ giản dị mà giàu tính tạo hình, giọng điệu tâm tình thủ thỉ như kể chuyện cho người thân nghe, hệ thống hình ảnh ẩm thực dân gian phong phú (mắm tép, mứt tắc, chuối phơi, cá khô, bánh phồng tôm) kết hợp cái “tôi” trữ tình nhạy cảm, tinh tế — tác phẩm đã lưu giữ một ký ức tuổi thơ đẹp đẽ và ấm áp trong không gian văn hóa dân gian miền Tây sông nước trước khi bị thời gian xóa nhòa. Tác phẩm là trọng tâm trong chương trình Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo, Tập 1, Bài 4). Nắm vững nội dung soạn bài sẽ giúp học sinh nhận biết đặc trưng thể loại tản văn và cảm nhận sâu nét đẹp văn hóa ẩm thực qua từng trang văn, tự tin làm bài kiểm tra đạt điểm cao.