Soạn bài Thu sang Đỗ Trọng Khơi đầy đủ chi tiết
Mục lục
Soạn bài Thu sang của Đỗ Trọng Khơi giúp học sinh chuẩn bị bài trước khi lên lớp trong chương trình Ngữ văn 7 — bộ sách Chân trời sáng tạo (trang 86, Tập 1, Bài 4: Màu sắc trăm miền — vị trí: Đọc kết nối chủ điểm, đọc sau Mùa phơi sân trước). Đỗ Trọng Khơi (sinh 1960, quê Thái Bình) — nhà thơ có cuộc đời và sự nghiệp đặc biệt: bị bại liệt từ nhỏ, mới học hết lớp 3 nhưng tự học, đọc sách và trở thành nhà thơ được bạn đọc yêu mến; từng đạt giải thưởng của Hội Nhà văn Việt Nam. Bài thơ bốn chữ gồm năm khổ là bức tranh thiên nhiên rộn ràng, tươi sắc lúc giao mùa hạ — thu: tiếng ve lìa ngàn ra đi, tiếng chim hót rộn lá thu sang, nắng vàng, vườn chiều dệt gấm, heo may ngậm mảnh trăng vàng rong chơi — qua đó bộc lộ tình yêu thiên nhiên say đắm và tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của tác giả trước những biến chuyển tinh vi nhất của đất trời. Bài viết hướng dẫn trả lời đầy đủ câu hỏi phần Trước khi đọc, Đọc hiểu và Sau khi đọc theo SGK mới.

Trước khi đọc Thu sang
Bố cục: 4 phần
– Phần 1: Hai câu thơ đầu: Dấu hiệu thu sang
– Phần 2: Hai câu tiếp: Sắc vàng của thu
– Phần 3: Hai câu tiếp: Sắc xanh thu sang
– Phần 4: Khu vườn chiều lúc sang thu
Đọc hiểu Thu sang
Câu 1 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
Cảm nhận về những âm thanh, màu sắc được miêu tả trong bài thơ:
– Bức tranh thu sang có sự kết hợp hài hòa giữa màu sắc và âm thanh của bức tranh thiên nhiên.
– Những âm thanh vô cùng rộn rã, náo nhiệt kết hợp cùng những gam màu tươi sáng, rực rỡ.
– Vẻ đẹp của mùa thu với sự sinh động, có hồn và tràn ngập sức sống.
Những từ ngữ, hình ảnh nào đã mang lại cho em cảm nhận đó là:
– Từ ngữ: “tràn ngập nỗi mong manh”, “kiệt sức hè”, “nắng nồng”, “rộn”, “ngậm”, “rong chơi”, “khoảng ngày xanh”…
– Hình ảnh: “tiếng chim đẩy khoảng ngày xanh sang mùa”; hình ảnh về “nắng”, hình ảnh “vườn chiều”, “mảnh trăng vàng”,…
Câu 2 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
– Tình cảm của tác giả dành cho thiên nhiên ở đây là tình cảm yêu thiên nhiên say đắm, thả hồn mình vào thiên nhiên, đất trời để cùng cảm nhận những rung động tinh tế nhất của thiên nhiên.
– Cách thể hiện tình cảm ấy trong bài thơ là:
+ Cảm nhận qua thị giác: hình ảnh tiếng chim, hình ảnh nắng vàng, hình ảnh vườn chiều và mảnh trăng vàng.
+ Cảm nhận qua thính giác: âm thanh tiếng chim, âm thanh tiếng ve lìa ngàn, âm thanh “rộn lá thu sang”
Câu 3 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1) :
Chủ đề của bài thơ: Bức tranh thiên nhiên sinh động, tràn đầy sức sống, đẹp đẽ khi thu sang, qua đó khắc họa tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước của tác giả.
Sau khi đọc Thu sang
Bức tranh thiên nhiên sinh động, tràn đầy sức sống, đẹp đẽ khi thu sang, qua đó khắc họa tình yêu thiên nhiên, quê hương đất nước của tác giả.
Thu sang của Đỗ Trọng Khơi là bài thơ bốn chữ trong sáng, rộn rã — với hệ thống âm thanh (tiếng ve, tiếng chim, tiếng lá) và màu sắc (xanh, vàng, gấm) hài hòa, phong phú; nhịp thơ bốn chữ nhanh gọn, linh hoạt; biện pháp nhân hóa (heo may ngậm mảnh trăng rong chơi) tạo không khí thơ mộng, hồn nhiên — bài thơ đã khắc họa đặc sắc khoảnh khắc giao mùa hạ-thu với vẻ đẹp sinh động, tràn đầy sức sống. Chủ đề: bức tranh thiên nhiên tươi đẹp khi thu sang, qua đó thể hiện tình yêu thiên nhiên và quê hương của tác giả. Tác phẩm là trọng tâm trong chương trình Ngữ văn 7 (Chân trời sáng tạo, Tập 1, Bài 4 — Đọc kết nối chủ điểm). Nắm vững nội dung soạn bài sẽ giúp học sinh cảm nhận sâu hình ảnh thơ và tự tin làm bài kiểm tra đạt điểm cao.
