Chủ nghĩa tương đối là gì? ⚖️ Nghĩa CNTĐ

Chủ nghĩa trực giác là gì? Chủ nghĩa trực giác là trường phái triết học đề cao năng lực nhận thức trực tiếp, cho rằng con người có thể nắm bắt chân lý thông qua trực giác mà không cần phân tích lý tính. Đây là khái niệm quan trọng trong triết học phương Tây, gắn liền với tên tuổi Henri Bergson. Cùng tìm hiểu sâu hơn về ý nghĩa, nguồn gốc và cách sử dụng thuật ngữ này nhé!

Chủ nghĩa trực giác nghĩa là gì?

Chủ nghĩa trực giác (Intuitionism) là lập trường triết học cho rằng những chân lý — đặc biệt là chân lý đạo đức — có thể được nhận biết thông qua trực giác hoặc sự thấu hiểu tức thì, không cần dựa vào lý luận hay phân tích logic.

Trong triết học, chủ nghĩa trực giác đối lập với chủ nghĩa duy lý vốn đề cao vai trò của tư duy logic. Theo quan điểm này, trực giác là phương thức nhận thức trực tiếp, giúp con người thâm nhập vào bản chất sự vật mà không bị giới hạn bởi ngôn ngữ hay khái niệm.

Trong đạo đức học: Chủ nghĩa trực giác cho rằng con người có khả năng nhận biết điều đúng — sai một cách tự nhiên, không cần chứng minh. Đây là nền tảng của đạo đức trực giác (Ethical Intuitionism).

Trong toán học: Chủ nghĩa trực giác toán học do L.E.J. Brouwer khởi xướng, cho rằng toán học là sản phẩm của hoạt động tinh thần con người, không phải khám phá các chân lý có sẵn.

Nguồn gốc và xuất xứ của chủ nghĩa trực giác

Chủ nghĩa trực giác xuất hiện vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX tại Châu Âu, gắn liền với triết gia người Pháp Henri Bergson (1859–1941). Ông phát triển học thuyết này qua các công trình như “Bàn về các dữ liệu trực tiếp của ý thức” (1889) và “Sự tiến hóa của sáng tạo” (1907).

Sử dụng thuật ngữ “chủ nghĩa trực giác” khi bàn về triết học nhận thức, đạo đức học, mỹ học hoặc khi phân tích các phương pháp tiếp cận chân lý phi lý tính.

Chủ nghĩa trực giác sử dụng trong trường hợp nào?

Thuật ngữ “chủ nghĩa trực giác” được dùng trong nghiên cứu triết học, thảo luận về nhận thức luận, đạo đức học, toán học và mỹ học khi đề cập đến vai trò của trực giác trong việc nắm bắt chân lý.

Các ví dụ, trường hợp và ngữ cảnh sử dụng chủ nghĩa trực giác

Dưới đây là một số ví dụ giúp bạn hiểu rõ cách sử dụng thuật ngữ “chủ nghĩa trực giác” trong các ngữ cảnh khác nhau:

Ví dụ 1: “Henri Bergson là đại diện tiêu biểu của chủ nghĩa trực giác trong triết học phương Tây.”

Phân tích: Dùng để chỉ trường phái triết học cụ thể mà Bergson theo đuổi và phát triển.

Ví dụ 2: “Chủ nghĩa trực giác đạo đức cho rằng con người tự nhiên biết phân biệt thiện ác.”

Phân tích: Đề cập đến nhánh đạo đức học tin vào khả năng nhận thức đạo đức bẩm sinh của con người.

Ví dụ 3: “Theo chủ nghĩa trực giác, nghệ thuật giúp con người thấu hiểu bản chất thực tại.”

Phân tích: Áp dụng trong mỹ học, nhấn mạnh vai trò của nghệ thuật như phương tiện nhận thức trực giác.

Ví dụ 4: “Einstein từng nói: Trực giác là thứ duy nhất thực sự có giá trị.”

Phân tích: Trích dẫn thể hiện sự đề cao trực giác trong tư duy khoa học sáng tạo.

Ví dụ 5: “Chủ nghĩa trực giác toán học của Brouwer phản đối quan điểm Platon về toán học.”

Phân tích: Dùng trong bối cảnh triết học toán học, chỉ trường phái coi toán học là sản phẩm tinh thần.

Từ đồng nghĩa và trái nghĩa với chủ nghĩa trực giác

Dưới đây là bảng tổng hợp các từ đồng nghĩa và trái nghĩa với “chủ nghĩa trực giác”:

Từ Đồng Nghĩa Từ Trái Nghĩa
Thuyết trực giác Chủ nghĩa duy lý
Triết học trực giác Chủ nghĩa thực chứng
Nhận thức trực giác Chủ nghĩa kinh nghiệm
Tư duy phi lý tính Chủ nghĩa logic
Chủ nghĩa phi duy lý Chủ nghĩa phân tích
Trực quan luận Chủ nghĩa hình thức

Dịch chủ nghĩa trực giác sang các ngôn ngữ

Tiếng Việt Tiếng Trung Tiếng Anh Tiếng Nhật Tiếng Hàn
Chủ nghĩa trực giác 直觉主义 (Zhíjué zhǔyì) Intuitionism 直観主義 (Chokkan shugi) 직관주의 (Jikgwan-juui)

Kết luận

Chủ nghĩa trực giác là gì? Tóm lại, chủ nghĩa trực giác là trường phái triết học đề cao năng lực nhận thức trực tiếp, có vai trò quan trọng trong triết học, đạo đức và mỹ học phương Tây.

Fenwick Trần

Fenwick Trần

Fenwick Trần là tác giả VJOL - Tạp chí Khoa học Việt Nam Trực tuyến. Ông cống hiến cho sứ mệnh lan tỏa tri thức đến cộng đồng học thuật.