Tóm tắt Học thầy học bạn hay nhất — ngắn gọn, đầy đủ
Mục lục
Tóm tắt Học thầy học bạn của tác giả Nguyễn Thanh Tú — văn bản nghị luận trích từ cuốn Văn biểu cảm – nghị luận, Trần Đình Sử chủ biên, NXB Giáo dục, 2001 — giúp học sinh lớp 6 nắm vững nội dung tác phẩm trong chương trình Ngữ văn 6 — bộ Chân trời sáng tạo, Bài 8 (Những góc nhìn cuộc sống), tập 2, trang 42–43. Văn bản bàn luận về ý nghĩa của hai câu tục ngữ tưởng chừng mâu thuẫn: “Không thầy đố mày làm nên” và “Học thầy không tày học bạn”, từ đó khẳng định đây là hai quá trình bổ sung cho nhau chứ không đối lập: học từ thầy và học từ bạn đều quan trọng và cần thiết trên con đường chinh phục tri thức. Tác giả dùng dẫn chứng nổi bật về danh họa Lê-ô-na-rơ-đô Đa Vin-chi — dù có tài năng thiên bẩm vẫn cần người thầy Ve-rốc-chi-ô dẫn dắt qua bài tập vẽ trứng để tìm ra kim chỉ nam trong sự nghiệp hội họa. Ở câu cuối, tác giả so sánh người thầy như ngọn hải đăng soi đường chỉ lối, còn bạn bè là những người đồng hành quan trọng trong hành trình học tập mênh mông. Bài viết tổng hợp 5 mẫu tóm tắt hay nhất giúp học sinh dễ dàng ôn tập và làm bài.

Tóm tắt Học thầy học bạn — Mẫu số 1 (ngắn gọn 5–7 dòng)
Trong cuộc đời mỗi người, học từ thầy là quan trọng nhất. Ngoài tài năng thiên bẩm , không thể không nhắc đến sự dẫn dắt của người thầy. Học hỏi từ bạn bè cũng rất cần thiết. Việc học ở bạn thuận lợi ở chỗ với bạn bè cùng trang lứa, cùng hứng thú, cùng tâm lí thì việc học hỏi, truyền thụ cho nhau có phần thoải mái, dễ dàng hơn.
Tóm tắt Học thầy học bạn — Mẫu số 2 (chi tiết theo 3 phần bố cục)
Văn bản Học thầy, học bạn thảo luận về vấn đề nên học với thầy hay với bạn. Tác giả cho rằng học từ thầy rất quan trọng. Vì khi được một người thầy giàu kinh nghiệm, hiểu biết dẫn dắt, thì dù là lĩnh vực nào ta cũng làm nên chuyện. Sự thành công của họa sĩ Đa Vinci đã chứng minh cho luận điểm này. Khi nhờ có sự chỉ lối của người thầy mà ông đã trở thành một danh họa nổi tiếng thế giới. Cùng với đó, tác giả cũng khẳng định rằng ta nên học hỏi từ những người bạn của mình, bất cứ lúc nào, ở đâu. Bởi những người bạn cùng trang lứa, sở thích, hứng thú sẽ tạo tâm lí thoải mái, sự tự tin khi trao đổi, thảo luận, từ đó nâng cao hiệu quả học tập. Cuối cùng, tác giả đã tổng kết rằng, nên kết hợp giữa việc học từ thầy và từ bạn, để đem lại hiệu quả tốt nhất cho con đường học tập của mình.
Tóm tắt Học thầy học bạn — Mẫu số 3 (theo 2 luận điểm học thầy và học bạn)
Học từ thầy là quan trọng. Mỗi người trong đời, nếu không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một việc gì xứng đáng, dù đó là nghề nông, nghề rèn, nghề chạm khắc, hoặc nghiên cứu khoa học… Danh họa Lê-ô-rơ-đô Đa Vin-chi nếu không có sự dẫn dắt của thầy Ve-rốc-chi-ô thì dù có tài năng thiên bẩm cũng khó mà thành công. Bên cạnh đó, học từ bạn cũng rất cần thiết. Thói thường người ta chỉ nhận những đấng bề trên là thầy, mà không nhận ra những người thầy trong những người bạn cùng lớp, cùng trang lứa, cùng nghề nghiệp của mình. Việc học từ bạn thuận lợi ở chỗ với bạn bè cùng trang lứa, cùng hứng thú, cùng tâm lí thì việc học hỏi, truyền thụ cho nhau có phần thoải mái, dễ dàng hơn.
Tóm tắt Học thầy học bạn — Mẫu số 4 (dễ nhớ, dễ kể lại theo mạch lập luận)
Bài văn nghị luận với ý kiến xác đáng, lập luận chặt chẽ, lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục đã nêu ý kiến về tầm quan trọng của việc học thầy, học bạn được gợi ra từ hai câu tục ngữ; khẳng định đó là hai quá trình bổ sung cho nhau tạo nhận thức toàn diện về việc học.
Tóm tắt Học thầy học bạn — Mẫu số 5 (đầy đủ nhất, nêu giá trị nội dung và nghệ thuật nghị luận)
Đầu tiên, học từ thầy là quan trọng nhất. Mỗi người dù tài năng đến đâu, nếu không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một việc gì xứng đáng. Cùng với đó, học từ bạn cũng rất cần thiết. Việc học từ bạn thuận lợi ở chỗ với bạn bè cùng trang lứa, cùng hứng thú, cùng tâm lí thì việc học hỏi, truyền thụ cho nhau có phần thoải mái, dễ dàng hơn. Biển học mênh mông, vai trò của người thầy ví như ngọn hải đăng soi đường, còn bạn là những người đồng hành quan trọng cùng chinh phục mọi chân trời tri thức.
Văn bản nghị luận Học thầy học bạn của Nguyễn Thanh Tú (trích Văn biểu cảm – nghị luận, NXB Giáo dục, 2001) là tác phẩm quan trọng trong chương trình Ngữ văn 6 — Chân trời sáng tạo, thể hiện lập luận chặt chẽ, lí lẽ xác đáng và dẫn chứng thuyết phục để khẳng định: học thầy và học bạn không mâu thuẫn mà bổ sung cho nhau, cùng tạo nên nhận thức toàn diện, giúp mỗi người vững bước trên con đường tri thức. Nắm vững hệ thống luận điểm — luận cứ — dẫn chứng và ý nghĩa hình ảnh so sánh câu cuối sẽ giúp học sinh viết đoạn văn tóm tắt nghị luận và trả lời câu hỏi SGK đạt kết quả cao hơn.
