Mục lục
Bài viết A
Factors that influence teachers in the process of educational renovation and some suggestions for Vietnam |
Tóm tắt PDF |
Dương Thị Hồng Hiếu |
5 |
Input for discussion: teacher behavior as a task of teacher training considering the educational reforms |
Tóm tắt PDF |
Hans-Jürgen Becker, Nguyen Minh Quang |
20 |
Một số ý kiến về công tác bồi dưỡng giáo viên |
Tóm tắt PDF |
N Nguyễn Phước Bảo Khôi |
23 |
Thái độ của học sinh đối với môn Hóa học từ góc nhìn của giáo viên Hóa học |
Tóm tắt PDF |
Đào Thị Hoàng Hoa |
32 |
Sai lầm liên quan đến phương trình mặt phẳng từ cách tiếp cận của suy luận tương tự và hợp đồng dạy học |
Tóm tắt PDF |
Bùi Phương Uyên |
39 |
Vai trò của mô phỏng trong hoạt động nghiên cứu khoa học và giảng dạy chuyên ngành Điện tử công suất |
Tóm tắt PDF |
Nguyễn Trọng Dũng |
49 |
Quy trình hướng dẫn học sinh hình thành khái niệm trong dạy học bài 9 Sinh học 12 trung học phổ thông |
Tóm tắt PDF |
Phan Thị Thu Hiền |
56 |
Thực trạng sử dụng Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại một số trường mầm non tư thục ở Thành phố Hồ Chí Minh |
Tóm tắt PDF |
Nguyễn Thị Kim Anh |
61 |
Khả năng khái quát hóa của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại Thành phố Hồ Chí Minh |
Tóm tắt PDF |
Trần Thị Phương |
69 |
Khả năng sáng tạo của học sinh lớp 5 ở một số trường tiểu học tại tỉnh Quảng Ngãi |
Tóm tắt PDF |
Đỗ Tất Thiên |
74 |
Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên |
Tóm tắt PDF |
Lê Thị Thu Liễu |
83 |
Các yếu tố tác động đến truyền miệng của sinh viên trong ngữ cảnh giáo dục cao đẳng ở Việt Nam |
Tóm tắt PDF |
Đinh Thùy Trâm |
92 |
Một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lí hoạt động học tập của học sinh các trường dân tộc nội trú |
Tóm tắt PDF |
Sầm Thị Lệ Thanh |
100 |
Nghiên cứu đánh giá một số bài tập phát triển tố chất thể lực cho nữ sinh viên có thể lực yếu của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Tóm tắt PDF |
Phan Thị Mỹ Hoa |
111 |
Nghiên cứu xây dựng hệ thống đánh giá kết quả học tập môn Điền kinh phổ tu của sinh viên Khoa Giáo dục Thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Tóm tắt PDF |
Huỳnh Trung Phong, Lâm Thanh Minh |
117 |
Thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh |
Tóm tắt PDF |
Võ Thị Ngọc Lan |
123 |
Từ hướng dẫn chấm điểm bài văn nghị luận kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014, gợi ý một số tiêu chí làm cơ sở đánh giá năng lực làm văn nghị luận của học sinh |
Tóm tắt PDF |
Nguyễn Thành Ngọc Bảo |
135 |
Một số biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học Hóa học |
Tóm tắt PDF |
Nguyễn Xuân Qui |
146 |
Thái độ của giảng viên đối với mối quan hệ giữa giáo viên và người học |
Tóm tắt PDF |
Đoàn Văn Điều |
153 |
Phân tích và lựa chọn câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên bảng S-P, phân tích quan hệ xám và đường cong ROC |
Tóm tắt PDF |
Nguyễn Phước Hải, Dư Thống Nhất |
163 |
Hành động có vấn đề của trẻ mầm non - nguyên nhân và phương pháp hướng dẫn |
Tóm tắt PDF |
Trần Nguyễn Nguyên Hân |
174 |
Một số biện pháp phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi đóng vai theo chủ đề |
Tóm tắt PDF |
Bùi Thị Xuân Lụa |
185 |
Tin hoạt động khoa học và công nghệ |
Tóm tắt PDF |
P V |
196 |
Tạp chí của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ; ISSN: 1859 -3100