Tạp chí của Trường Đại học Vinh
Vol. 48, 2B, 2019
Mục lục
Bài viết
| SOME COMMENTS ON THE COMPILING OF THE LESSON “VIETNAM WAR (1964-1975)” IN HISTORY TEXTBOOK GRADE 12 OF THE REPUBLIC OF FRANCE |
Tóm tắt PDF |
| Đậu Đức Anh |
|
| PHAN BOI CHAU AND THE “DONG DU MOVEMENT” IN NORD-ANNAM IN THE EARLY 20TH CENTURY |
Tóm tắt PDF |
| Dương Thị Thanh Hải, Mai Phương Ngọc, Dương Thị Kim Oanh |
|
| RABINDRANATH TAGORE WITH EAST - WEST DIALOGUES |
Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Văn Hạnh |
|
| INCREASING THE GLOBAL COMPETITIVENESS OF THE VIETNAMESE HIGHER EDUCATION SYSTEM |
Tóm tắt PDF |
| Trần Văn Hùng |
|
| THE US POLICY OF “REBALANCE” AND CHINA’S COUNTER-TACTICS |
Tóm tắt PDF |
| Văn Ngọc Thành |
|
| EPISTEMIC MODALITY MANIFESTED IN CONVERSATIONS IN “THE THORN BIRDS |
Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thị Phương Thảo, Trần Thị Vân Anh, Hoàng Thị Chung |
|
| THE CHINESE COMMUNITY DURING THE DEVELOPMENT PROCESS OF SINGAPORE |
Tóm tắt PDF |
| Tôn Nữ Hải Yến |
|
| IMPROVING EFL VIETNAMESE LEARNERS’ SPEAKING ABILITY THROUGH THE 4/3/2 TECHNIQUE |
Tóm tắt PDF |
| Trần Thị Ngọc Yến |
|
