Mục lục
Bài viết A
| The status of implementing study skills by psychology students at Ho Chi Minh City University of Education | Tóm tắt PDF |
| Doan Van Dieu | 5 |
| Vấn đề ngữ pháp văn bản trong biên dịch Anh-Việt và Việt-Anh của sinh viên Khoa Tiếng Anh Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thanh Tùng | 16 |
| Phân tích thực hành dạy học của giáo viên qua tiết dạy thể tích khối tròn xoay | Tóm tắt PDF |
| Dương Hữu Tòng, Bùi Phương Uyên, Trần Trí Tâm | 32 |
| Phân bố các trường tiểu học ở nội thành Thành phố Hồ Chí Minh – Thực trạng và giải pháp | Tóm tắt PDF |
| Đinh Thị Thùy Dung | 47 |
| Tìm hiểu hứng thú học tập môn bóng bàn của sinh viên khoa giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thị Hiên | 56 |
| Quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh về vai trò của giáo dục trong chiến lược “trồng người” | Tóm tắt PDF |
| Lưu Mai Hoa | 66 |
| Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh các trường trung học phổ thông tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu | Tóm tắt PDF |
| Trần Phạm Mỹ Hạnh | 72 |
| Một số vấn đề lí luận cơ bản về quản lí hoạt động học tập của học viên cao học ở trường đại học sư phạm | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Hồ Huyền Điệp | 81 |
| Sử dụng mô hình “đôi bạn học tập” nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh trong bối cảnh hội nhập | Tóm tắt PDF |
| Võ Hồ Minh Trinh, Trần Nguyễn Trí Dũng | 91 |
| Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác sinh viên hướng tới đào tạo đạt chuẩn đầu ra | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Nho Huy | 99 |
| Hướng dẫn phát âm nguyên âm, phụ âm và từ đơn tiết cho trẻ chậm phát triển trí tuệ | Tóm tắt PDF |
| Trương Thanh Loan | 108 |
| Nghiên cứu sai lầm của học sinh trong giải quyết bài toán dựa trên hợp đồng didactic (Minh họa: Trong hình học phẳng) | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Minh Hậu, Huỳnh Thị Lựu | 116 |
| Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học | Tóm tắt PDF |
| Vũ Văn Ban, Bùi Ngọc Quân | 125 |
| Một số đề xuất về cải tiến các tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục bậc trung học phổ thông | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Kim Dung, Lê Thị Thu Liễu | 133 |
| Đánh giá của học sinh lớp 12 về thực trạng giáo dục hướng nghiệp tại các trường trung học phổ thông ở một số tỉnh miền Đông Nam Bộ | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Trần Vĩnh Linh | 146 |
| Đánh giá của sinh viên các khoa không chuyên về hoạt động giảng dạy môn tiếng Anh tại Trường Đại học Văn Hiến | Tóm tắt PDF |
| Ngô Tấn Hiệp | 157 |
| Infographic – Phương tiện mới trong dạy học Địa lí | Tóm tắt PDF |
| Huỳnh Phẩm Dũng Phát, Phạm Đỗ Văn Trung, Trần Thị Hoa Lan | 164 |
| Thực trạng sử dụng trò chơi học tập nhằm phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học | Tóm tắt PDF |
| Lý Thị Hoàng Uyên | 173 |
| Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể | Tóm tắt PDF |
| Đồng Thị Thu Trang | 183 |
| Dạy học các môn toán, khoa học và tiếng Anh ở tiểu học theo chuẩn tiên tiến dựa trên phương pháp tích hợp chương trình Quốc gia Anh và chương trình Việt Nam tại Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Hoàng Trường Giang | 191 |
| Bản tin khoa học công nghệ | Tóm tắt PDF |
| P V | 199 |
Tạp chí của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ; ISSN: 1859 -3100