Mục lục
Bài viết A
| Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Kim Dung | 5 |
| Khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Trần Thị Thu Mai, Lê Thị Ngọc Thương | 14 |
| Thực trạng một số kĩ năng mềm của sinh viên đại học sư phạm | Tóm tắt PDF |
| Huỳnh Văn Sơn | 22 |
| Hướng nghiên cứu về trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) | Tóm tắt PDF |
| Lê Thị Minh Hà | 29 |
| Giáo dục “vì sự phát triển bền vững” – nội dung quan trọng trong triết lí giáo dục Việt Nam thời kì hội nhập | Tóm tắt PDF |
| Phạm Xuân Hậu, Phạm Thị Thu Thủy | 43 |
| Thực trạng năng lực đội ngũ giám thị trường phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thị Bích Hồng, Võ Văn Nam, Lý Minh Tiên, Nguyễn Vĩnh Khương | 50 |
| Nâng cao chất lượng dạy học bài khái quát văn học ở trung học phổ thông bằng cách xây dựng hệ thống câu hỏi | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thị Thu Hiền | 57 |
| Dạy – học mở rộng vốn từ lớp 5 bằng cách tích hợp | Tóm tắt PDF |
| Trần Thị Lan | 63 |
| Thiết kế và sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy nhằm gây hứng thú trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông | Tóm tắt PDF |
| Phạm Ngọc Thủy | 67 |
| Động cơ Stirling và việc vận dụng vào quá trình dạy học chương “Cơ sở của nhiệt động lực học” của Vật lí 10, trung học phổ thông | Tóm tắt PDF |
| Phan Minh Tiến | 75 |
| Vận dụng bài tập thực hành rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa Địa thông qua môn lí luận và phương pháp dạy học Địa lí | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Thị Kim Liên, Mai Thị Chuyên | 85 |
| Xây dựng đề cương chi tiết học phần giúp sinh viên chủ động học tập | Tóm tắt PDF |
| Lê Văn Trưởng | 93 |
| Thi trắc nghiệm trong đánh giá, kiểm tra kết quả Logic học – góc nhìn từ thực tiễn Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Phạm Thị Minh Hải | 100 |
| Khảo sát thực trạng nhận thức về giáo dục giới tính của học sinh lớp 9 tại một số trường trung học cơ sở ở Quận 11 Thành phố Hồ Chí Minh | Tóm tắt PDF |
| Nguyễn Xuân Huệ | 108 |
| Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học Hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông | Tóm tắt PDF |
| Lê Trung Thu Hằng | 114 |
| Vận dụng các cấu trúc dạy học hợp tác vào giảng dạy Hóa học phổ thông | Tóm tắt PDF |
| Đào Thị Hoàng Hoa | 126 |
| Xây dựng tài liệu hướng dẫn dạy học “tự nhiên - xã hội” ở tiểu học bằng phương pháp “bàn tay nặn bột” | Tóm tắt PDF |
| Đỗ Thị Nga | 136 |
| Kiểm định chất lượng sinh viên được đào tạo chính quy ngành tâm lí – giáo dục | Tóm tắt PDF |
| Quang Dương | 147 |
| Một số đề xuất góp phần đổi mới giáo dục Việt Nam | Tóm tắt PDF |
| Hồ Sỹ Anh | 152 |
Tạp chí của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ; ISSN: 1859 -3100