Tạp chí Khoa học

Tạp chí của Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Ảnh trang chủ tạp chí

GIỚI THIỆU

1. Cơ quan chủ quản: TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH

(HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION).

2. Lãnh đạo đương nhiệm:

TS Trn Hoàng: Chịu trách nhiệm về nội dung của các bài viết về khoa học xã hội - nhân văn, về khoa học giáo dục có liên quan đến khoa học xã hội - nhân văn và các bài viết thông tin hoạt động khoa học - công nghệ.

PGS-TS Nguyn Bích Huy: Chịu trách nhiệm về nội dung của các bài viết về khoa học tự nhiên - công nghệ và khoa học giáo dục có liên quan đến khoa học tự nhiên - công nghệ.

3. Ban biên tập (Theo Quyết định số 495/QĐ-ĐHSP-TCHC ngày 26-4-2010 của Hiệu trưởng):

·         Khoa học giáo dục: PGS TS Hoàng Văn Cẩn, TS Nguyễn Kim Dung, PGS TS Đoàn Văn Điều, TS Đoàn Hữu Hải, PGS TS Phạm Xuân Hậu, TS Nguyễn Thị Bích Hồng, TS Bạch Văn Hợp, PGS TS Trần Thị Hương, TS Hồ Văn Liên, PGS TS Trần Thị Thu Mai, TS Huỳnh Thanh Triều

·         Khoa học xã hội và nhân văn: PGS TS Lê Thị Minh Hà, TS Trần Hoàng, PGS TS Nguyễn Kim Hồng, TS Nguyễn Thị Minh Hồng, PGS TS Nguyễn Thị Ly Kha, TS Phạm Xuân Mai, TS Nguyễn Chương Nhiếp, PGS TS Ngô Minh Oanh, PGS TS Trịnh Sâm, TS Phạm Thị Xuân Thọ, TS Đinh Thị Tứ, TS Nguyễn Ngọc Vũ

·         Khoa học tự nhiên và công nghệ: PGS TS Trịnh Văn Biều, PGS TS Nguyễn Tiến Công, TS Nguyễn Văn Hoa, PGS TSKH Lê Văn Hoàng, TS Nguyễn Mạnh Hùng, PGS TS Nguyễn Bích Huy, TS Phạm Văn Ngọt, PGS TS Mỵ Vinh Quang, PGS TS  Nguyễn Anh Tuấn, TS Dương Thị Bạch Tuyết, PGS TS Lê Anh Vũ, TS Dương Bá Vũ.

4. Giấy phép hoạt động báo chí : Cấp lần đầu: Số 252/GP-BVHTT ngày 07-10-2003; Cấp lại lần 1: Số 577/GP-BTTTT ngày 04-5-2009; Cấp lại lần 2: Số 130/GP-BTTTT ngày 15-4-2014 (có hiệu lực trong 10 năm).

5. Mã số chuẩn quốc tế (ISSN) của TCKH: 1859-3100.

6. Thể thức xuất bản:

  • Ngôn ngữ thể hiện: Tiếng Việt, tiếng Anh và tiếng Pháp.
  • Kỳ hạn xuất bản hiện nay: 01 tháng/ kì (khoa học xã hội - nhân văn, khoa học tự nhiên - công nghệ và khoa học giáo dục).

7. Phương thức phát hành: Qua bưu điện và tự phát hành. Có nhận đặt mua dài hạn. Giá bán: 32.000 đ.

8. Toà soạn:

Phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường - Tạp chí Khoa học, Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh, Phòng C 804, số 280 An Dương Vương, quận 5, TPHCM

Điện thoại: (08) 38 304 224 & 38 352 020 (nối 177)  -  Fax: (08) 38 398 946
Email: tapchikhoahoc@hcmup.edu.vn

Website: http://tckh.hcmup.edu.vn; http://phongkhcn.hcmup.edu.vn

9. Trị sự:

  • Phụ trách Tòa soạn: Trưởng phòng Khoa học Công nghệ và Môi trường - Tạp chí Khoa học (TS Trần Hoàng).
  •  Ban Thư kí: CV Vũ Thị Thanh Mai, CV Trương Việt Trâm Anh & CV Nguyễn Thị Thúy Trinh.

10. Bài báo khoa học đăng trên Tạp chí Khoa học của Trường ĐHSP TPHCM có thể được 17 Hội đồng Chức danh giáo sư nhà nước (HĐ CDGSNN) các ngành, liên ngành hữu quan tính điểm công trình (Danh mục năm 2015).

 

-          

 

THỂ LỆ VIẾT VÀ GỬI BÀI

FORMATTING AND SUBMITTING REQUIREMENTS

 

1. Bài nhận đăng là các công trình nghiên cứu khoa học, các ý kiến trao đổi về học thuật, quản lí giáo dục, các bài tổng quan giới thiệu thành tựu khoa học mới của các nhà khoa học trong và ngoài trường; được viết bằng tiếng Việt, tiếng Anh hay tiếng Pháp. Tạp chí không nhận đăng bài đã công bố trên ấn phẩm khác.

2. Bài viết phải đánh dấu rõ phần, mục, tiểu mục; hành văn súc tích; tuân theo chính tả hiện hành; sử dụng thuật ngữ và các kí hiệu thông dụng, nếu là thuật ngữ mới thì cần chú thích thuật ngữ xuất xứ; dùng đơn vị đo lường hợp pháp do Nhà nước ban hành hoặc đã được thống nhất trong chuyên môn hẹp.

3. Bài không dài quá 12 trang giấy khổ A4, đánh máy vi tính trên Word, phông chữ Unicode, cỡ chữ 13, định dạng lề trên, lề dưới và lề trái: 30 mm, lề phải: 25mm, cách dòng đơn, khoảng cách giữa các đoạn văn là 6pt. Các công thức Toán học dùng MathType; số của công thức đánh phía bên phải. Hình vẽ rõ, không quá 7x14 cm, được định dạng PNG, JPG, WMF. Tên hình vẽ đặt ở phía dưới. Tên bảng biểu đặt ở phía trên. Hình và bảng đều phải đánh số thứ tự.

4. Danh mục Tài liệu tham khảo không quá 10 đơn vị, trừ trường hợp tài liệu có liên quan trực tiếp với trích dẫn. Những tài liệu tham khảo viết bằng các thứ tiếng ngoài hệ chữ La-tin được chuyển sang kí tự La-tin. Tài liệu tham khảo được xếp theo từng ngôn ngữ (Việt, Anh, Pháp, Đức…), sắp theo thứ tự ABC của tên tác giả đối với người  Việt, của họ tác giả đối với người nước ngoài; có đầy đủ các thông tin sau đây:

- Đối với sách, luận án, báo cáo: Số thứ tự, họ và tên tác giả hoặc tên cơ quan ban hành, năm xuất bản (đặt trong ngoặc đơn), tên sách, luận án, báo cáo (in nghiêng), nhà xuất bản (Nxb), nơi xuất bản. Ví dụ: (…) 2. Bộ Giáo dục & Đào tạo (2002), Các văn bản pháp luật về đào tạo sau đại học, Hà Nội. 3. Võ Thị Kim Huệ (2000), Nghiên cứu chẩn đoán và điều trị bệnh…, Luận án Tiến sĩ Y khoa, Trường Đại học Y Hà Nội, Hà Nội. 4. Boulding  K.E. (1955), Economics Analysis, Hamish Hamilton, London.

- Đối với bài báo trong tạp chí, bài trong một cuốn sách: Số thứ tự, họ và tên tác giả, năm công bố (đặt trong ngoặc đơn), tên bài báo (đặt trong ngoặc kép), tên tạp chí hoặc tên sách (in nghiêng), tập (không có dấu ngăn cách) số (đặt trong ngoặc đơn), các số trang (gạch ngang giữa hai số). Ví dụ: 1. Quách Ngọc Ân (1992), "Nhìn lại hai năm phát triển lúa lai", Di truyền học ứng dụng, 98(1), tr. 10-16.

5. Nguồn tài liệu trích dẫn là số thứ tự của tài liệu ở danh mục Tài liệu tham khảo, được đặt trong ngoặc vuông, khi cần có cả số trang. Ví dụ: [1], [10, tr. 21-22]....

6. Bài viết phải kèm theo tóm tắt (abstract) từ khóa (keywords) bằng tiếng Việt và tiếng Anh. Tên bài phải được dịch sang tiếng Việt và/hoặc tiếng Anh (tùy ngôn ngữ viết bài). Mỗi phần tóm tắt không dài quá 5 dòng đánh máy, cần nêu bật những nội dung chính, đóng góp mới của công trình. Từ khóa cần cụ thể, liệt kê 3 - 5 đơn vị.

7. Cuối bài ghi rõ: họ tên, học hàm, học vị, nơi công tác, địa chỉ, điện thoại, e-mail; người hướng dẫn (nếu bài viết được trích từ luận văn, luận án) và có chữ kí của (các) tác giả.

8. Tác giả ngoài Trường ĐHSP TPHCM, khi có bài được chọn đăng phải nộp lệ phí theo quy định thu chi nội bộ của Trường.

9. Ban biên tập nhận 2 bản in gửi kèm theo đĩa hoặc tập tin đính kèm trong e-mail. Địa chỉ gửi bài: Phòng KHCN&MT-TCKH, 280 An Dương Vương, Q5, TP Hồ Chí Minh (phòng C804); e-mail: tapchikhoahoc@hcmup.edu.vn . Toà soạn  không trả lại bản thảo, đĩa.

10. Tất cả các bài in trên Tạp chí Khoa học đều sẽ được công bố toàn văn trên các website: http://tckh.hcmup.edu.vn & http://www.vjol.info/index.php/sphcm .

(Xem bài mẫu)

 


 


S. 10(88) (2016): Khoa học Giáo dục

Mục lục

Bài viết

Giáo dục truyền thống và đạo lí dân tộc cho học sinh thông qua các môn khoa học xã hội – nhân văn ở trường trung học phổ thông tại Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Ngô Minh Oanh 5
Phân tích mức độ phù hợp của các tiêu chuẩn kiểm định đối với các trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Lê Thị Thu Liễu, Nguyễn Kim Dung 14
Kĩ năng thiết lập quan hệ với giáo viên và học sinh trong quá trình thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Trần Thị Thu Mai, Nguyễn Ngọc Duy, Bùi Thị Hân 23
Biểu hiện của khả năng thích ứng nghề nghiệp ở sinh viên sư phạm Trường Đại học Quy Nhơn trong thực tập sư phạm Tóm tắt PDF
Nguyễn Thị Như Hồng 33
Tổ chức cho học sinh lớp 12 tiếp cận bài toán phỏng thực tiễn về ứng dụng tích phân để tính thể tích các khối tròn xoay Tóm tắt PDF
Dương Hữu Tòng, Trần Trí Tâm 44
Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông Tóm tắt PDF
Trịnh Duy Trọng 60
Nghiên cứu một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực sư phạm thực hành chủ yếu cho sinh viên chuyên sâu thể dục, Khoa Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Nguyễn Thị Gấm, Nguyễn Văn Khánh, Lê Vũ Kiều Hoa 69
Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy môn Bóng rổ ngoại khóa tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Lê Việt Đức, Phan Thị Mỹ Hoa 77
Vấn đề giảng dạy các môn thể thao tự chọn trong các trường trung học phổ thông ở quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Lê Thị Hồng Hà, Nguyễn Thị Hiên 83
Đề xuất cấu trúc năng lực đọc hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ văn theo mô hình phát triển năng lực Tóm tắt PDF
Nguyễn Thị Ngọc Thúy 88
Sử dụng văn bản bổ sung trong dạy học đọc hiểu Tóm tắt PDF
Nguyễn Phước Bảo Khôi 101
Những điều kiện tạo nên một sự hợp tác quốc tế có hiệu quả Tóm tắt PDF
Claude Comiti, Lê Thị Hoài Châu 107
Đổi mới giáo dục và tổ chức các hoạt động dạy học để phát triển năng lực, phẩm chất người học Tóm tắt PDF
Trịnh Văn Biều, Trần Thị Ngọc Hà Hà 117
Mấy gợi ý giúp sinh viên tự học lịch sử qua kênh hình Tóm tắt PDF
Tưởng Phi Ngọ, Nhữ Thị Phương Lan 125
Đề xuất của giáo viên và học sinh ở một số trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh cho việc biên soạn sách giáo khoa Lịch sử sau năm 2015 Tóm tắt PDF
Đào Thị Mộng Ngọc 134
Xu hướng phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trên thế giới Tóm tắt PDF
Trần Nguyễn Nguyên Hân 141
Đánh giá của giáo viên và cán bộ quản lí về những phẩm chất tâm lí của tổ trưởng chuyên môn ở một số trường tiểu học tại thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang Tóm tắt PDF
Lê Văn Dũng 152
Thực trạng giáo dục giới tính ở trường tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Nguyễn Minh Giang 161
Từ cách tiếp cận mục tiêu đến cách tiếp cận năng lực trong thiết kế dạy học tập đọc Tiếng Việt 3 Tóm tắt PDF
Nguyễn Thu Hương 169
Thực trạng hành vi nói dối của học sinh một số trường trung học cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh xét theo chuẩn mực xã hội Tóm tắt PDF
Nguyễn Thị Diễm My 182
Kĩ năng giải quyết vấn đề trong thực tập tốt nghiệp của sinh viên chính quy ngoài sư phạm ở một số khoa thuộc Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt PDF
Đào Thị Duy Duyên, Lê Minh Huân 188
“Logic - ngữ nghĩa từ hư tiếng Việt” (Nguyễn Đức Dân) Tóm tắt PDF
Dư Ngọc Ngân 195


Tạp chí của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ; ISSN: 1859 -3100